第三百九十七章 教育改革 (2/3)

他的眼神，像是一柄即将出鞘的利剑。

“陛下，可还记得，当初臣在辽东，推行的均田之策？”

李世民一怔，随即点了点头：“自然记得。朕看过张羽送回来的奏报，辽东诸城，民心安定，府库充盈，成效斐然。”

许元的声音，铿锵有力。

“辽东能行，便说明臣的那一套法子，在大唐，同样可行！”

“高句丽与我大唐，国情虽有不同，但其根源，都是土地兼并，世家垄断。”

“只不过……”

他话锋一转，目光变得深邃。

“如今在大唐全境推行土地改革，时机，未到。”

“因为，太多的人，包括朝中许多的官员，都还没有认识到，一场彻底的土地改革，对他们，对大唐，究竟意味着什么。”

“强行推动，只会激起滔天巨浪，甚至动摇国本。”

房玄龄和长孙无忌闻言，皆是赞同地点了点头。

这确实是老成之言。

“所以呢？”

李世民追问道。

许元的嘴角，勾起一抹意味深长的弧度。

“所以，在动土地之前，要先动人心。”

第三百九十七章

教育改革

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“要让天下人都看到，除了科举入仕，除了依附世家，还有另一条路可以走。一条更宽阔，更光明的路。”

“要先进行一场……教育的革新。”

他的目光扫过众人，最后定格在李世民的脸上，一字一顿地说道：

“既然他们拿钦天监的事情来攻击臣，那臣，便顺水推舟。”

“就拿这钦天监，拿这所谓的‘排斥异己’，作为入局的开始！”

“入局？”

李世民的眉毛猛地一挑，眼中精光爆射。

他仿佛看到了一张无形的棋盘，在眼前缓缓展开。

而许元，便是那个执棋之人。

“你要如何入局？你想……做什么？”

长孙无忌也忍不住追问，他预感到，一个足以颠覆整个大唐格局的计划，即将被揭晓。

许元挺直了脊梁，那股属于现代人的、敢于挑战一切权威的气势，在这一刻，展露无遗。

“臣，想在大唐境内，推行一种全新的科举制度！”

轰！

此言一出，不亚于又一颗核弹在众人心中引爆。

科举！