第36章 人生苦短，得一知己，死亦无憾 (4/4)

考察的内容有经义三道和一首五言八句律诗。

经义三道题分别出自于：

《诗经?小雅》“如切如磋，如琢如磨”！

《尚书?大禹谟》“人心惟危，道心惟微”！

还有《礼记?大学》“格物致知”！

方子期略一思索就一一作答了。

其实县试的难度真不大，只要你将四书五经背诵熟悉了，基本上都是有很大概率通过的。

至于那首五言八句律诗题则是：虫鸣伴书声……

还是沿用之前的老套路。

将韵律之类的东西安置好。

再将节奏对仗完整。

之后就是放大招了……

竹院秋宵静，虫吟杂诵声。

青灯摇案牍，素卷映心旌。

圣代崇儒术，群贤沐治平。

萤窗终夜读，期答九重明。

诗句还是中规中矩。

首联之中，以

“竹院”“秋宵”

去铺垫当下的静谧场景。

又用“虫吟”“诵声”

紧扣题意！使得言之有物，丰富多彩！

颔联

“青灯案牍”“素卷心旌”完整地刻画出当时的读书情态，此中也暗含了向学之诚心。

颈联直接转入颂圣！以“圣代崇儒”

来歌颂朝廷重文！

以“群贤治平”

来歌颂盛世气象！

在尾联中，再用

“萤窗苦读”

来表达读书人的勤勉！

用“九重明”

来明指帝王圣明，又暗自饱含学子们愿以所学报效君恩之意图！

总而言之，就是融入了读书人志向于忠君报国之情怀！表达了对当今皇帝之无限敬仰之意。

这又是一篇政治正确文！

县试第二场方子期同花允谦成功放了头牌……

在考场外，仍旧见到了他大伯一家子……

只是这一次他们不敢胡言乱语就是了。