第634章 美食教育元宇宙平台上线 (2/4)

1/5，且画质模糊、互动卡顿。

“我们花了

3

年时间，邀请

20

位非遗传承人、10

位历史学者，参考《山家清供》《东京梦华录》等古籍，才还原出宋代厨房的细节

——

比如土灶的高度、青瓷碗的纹饰，都是按宋代文物

1:1

复刻的。”

平台负责人周明看着

“速学通”

的盗版课程，气得手指发抖，“他们倒好，直接扒走我们的场景和内容，改个名字就低价售卖，这不仅是侵权，更是对文化传承的不尊重！”

更让人气愤的是，“速学通”

的盗版课程还存在大量错误：将宋代的

“胡饼”

做成了唐代的

“馕”，把

“端午角黍”

的蒲草绳换成了现代的棉线，甚至虚拟厨娘会说出

“这是宋代的披萨”

这种穿越台词。不少学员被低价吸引购买后，纷纷投诉：“学完才发现全是错的，连宋代包粽子的手法都教错了，这不是误人子弟吗？”

“速学通”

ceo

赵鹏却在记者会上狡辩：“元宇宙场景都是公开的历史元素，不存在侵权；我们的课程是‘自主研发’，只是参考了一些公共文化资料，何来盗版之说？”

他甚至暗示

“味承千年”

是

“小题大做，想垄断元宇宙美食教育”。

就在维权陷入僵局时，林小满作为平台的文化顾问，提出了破局方案

——“文化指纹”

技术。“我们在开发课程时，就给每个细节都嵌入了‘不可见的文化标识’，就像人的指纹一样，独一无二，盗版者根本无法去除。”

林小满带领技术团队，打开

“宋代厨房”

的后台数据，屏幕上弹出密密麻麻的编码：

虚拟土灶的砖块纹理：每一块砖的纹路都对应一个专属编码，源自宋代洛阳城遗址的砖块扫描数据，盗版课程的砖块纹理是模糊的重复图案；

厨娘的互动话术：比如教包角黍时说的

“蒲草要选溪边新采的，带点水汽才韧”，这句话的语音频谱中，隐藏着

“味承千年”

的声波标识，盗版课程的语音则没有；

甚至课程中的艾草香：平台根据宋代《岁时广记》记载，调配了