第三章 看不见的战场 (5/8)

但系统接下来的话，却让她愣住了。

【惩罚不是目的。】系统的声音依然平静，但林晚莫名听出了一丝……不同？【系统的目标是培养合格的文明火种承载者，不是折磨宿主。】

“有区别吗？”林晚问。

【有。折磨会摧毁意志。培养会磨砺意志。】

林晚不说话了。

她看着黑板上复杂的化学公式，那些字母和数字在眼前晃动、模糊，又重新变得清晰。

“所以，”她低声说，“你是在帮我？”

【我是在执行程序。】系统说，【但程序的核心逻辑，是让你变强，不是让你崩溃。】

下课铃响了。

林晚坐在那儿，没动。

教室里的人渐渐走光。值日生在擦黑板，粉笔灰在午后的阳光里飞舞，像一场细碎的雪。

她看着那些“雪”，看了很久。

然后她站起身，收拾好书包，走出教室。

下午的阳光很好。金色的，温暖的，洒在走廊上，洒在楼梯上，洒在每一个经过的学生身上。

她走到操场边，在台阶上坐下。

操场上有人在打球，有人在跑步，有人在散步。笑声，喊声，球砸在地上的砰砰声。

那么鲜活，那么真实。

那么……遥远。

“系统，”她问，“如果我成功了，成为了那个什么……文明火种承载者，之后呢？”

【之后，你会知道该做什么。】

“如果我失败了呢？”

【系统会寻找下一个适配者。】

“那我会怎么样？”

【你会回到原本的命运轨迹。】系统的声音毫无波澜，【在三年后的同一个时刻，死于同一个原因。】

林晚不说话了。

她看着操场上那些奔跑的身影，看着那些飞扬的青春面孔。

然后她闭上眼，深吸一口气。

再睁开时，眼里的迷茫和疲惫消失了。

只剩下一种冰冷的、坚硬如铁的决心。

“好吧，”她说，“那就来吧。”

晚自习，她开始做系统发布的新任务：整理数学第一章的所有错题，并归纳错误类型。

这是她自己要求的。

不，不是要求。是请求。

“系统，”她在做物理题的时候，突然说，“我可不可以，自己设定一些……辅助任务？”

【解释。】

“比如，我发现我数学有些地方掌握得不牢。我可不可以自己设定一个任务，要求自己整理错题，然后你给一点……奖励？或者至少，不要惩罚？”

系统沉默了很久。

久到林晚以为它已经判定她为“思维混乱”而拒绝回应。

【可以。】系统的声音终于响起，【但自主任务的奖励，会远低于系统发布的任务。】

“没关系。”林晚说。

【为什么？】系统问，【你在试图……讨好系统？】

“不，”林晚说，“我在试着和你合作。”

又是一阵沉默。

【理由。】