第291章 散文 (3/3)

加分？

这几个关键词一出，无论是前排的学霸，还是后排正在睡觉的学渣，眼睛瞬间都亮了！

“卧槽！加分？这必须冲啊！”

“写哪个季节好呢？春天？感觉太俗了吧？从小写到大。”

“冬天？除了下雪还能写啥？堆雪人？”

“秋天吧，悲秋伤春，感觉比较容易拿高分。”

大家议论纷纷，摩拳擦掌。

虽然陆行舟手上的奖项早就足够保送了，但是谁会嫌奖项多呢？

作为“省作协会员”、“文化大使”，陆行舟再次被蒋寒乃至校长寄予厚望。

蒋寒特意走到他面前，眼神里满是期待：

“行舟啊，嘿嘿！”（拼命暗示）

“这次…你打算写什么？”

全班同学也都转过头来，想看看这位大才子又有什么灵感。

陆行舟抬起头，目光落在黑板上的“春夏秋冬”四个字上。

四个季节。

代表着四种截然不同的生命状态与情绪。

春的生机，夏的热烈，秋的萧瑟，冬的肃杀。

虽然春天，万物复苏。

是一个被无数文人墨客写烂了的季节。

但他的脑海中，突然闪过了一篇极其经典、被选入语文课本、被无数人背诵过的…

神作！！！

“老师。”陆行舟嘴角微扬，眼神清澈而自信，“我选——春天！”

“春天？”蒋寒愣了一下，眉头微皱，“这个题材…可是最容易落入俗套的啊。稍微不注意，就写成了流水账。”

写春天的人太多了。

花啊草啊，小鸟叫啊，万物复苏啊。

要想在千万篇同题作文中脱颖而出，写出新意，难如登天！

“放心吧。”

陆行舟自信一笑，并没有多做解释：

“因为我要写的不仅仅是景色的春天。”

“更是一种朝气蓬勃的力量。”

他没有多说。

但在他心里，那个名字已经呼之欲出。

朱自清先生的传世大散文！

“盼望着，盼望着…”

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