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第9节(第401-450行) (9/230)
闲聊之余,她顺嘴提了一句发现后排学生听课不是很认真的现象。
对方听后却是叹了口气附上一个饱含无奈的笑,并没有做出太多评价,看样子早就已经习以为常了。
很快第四节课的铃声响起,温嘉卉抱起改好的卷子,来到了高一(1)班。
直到她走进教室,里面还是乱哄哄的,之前帮过她拿过东西的蒋奕立刻出声提醒,班上才勉强安静下来。
温嘉卉望向蒋奕,他是班长,成绩优异,性格温和,不管是老师还是学生和他关系都不错,班上同学有什么不愿意做的事情向来都是他顶上。而且从剧情的一些侧面描写中不难看出他也暗恋女主,在男女主没有展开恋情之前,一直他承担着帮助女主的重任,可以说是全文最强工具人。
她还没宣布上课,蒋奕先拿着一张纸送到讲台上,“老师我们班来了一位转校生,这是新名单,另外林彦廷还在请假。”
“转校生?”温嘉卉一愣,这说的不就是女主角吗?“是哪位同学?”
“在最下面,叫沈若星。”蒋奕在纸上指了一下,只见名单最下方赫然印着32号,沈若星。
温嘉卉立刻来了精神,她当年可是很喜欢这本小说的女主角,一度向往成为她那样的人,这不得好好看看女主到底是个什么样。
“那新同学在哪儿?”
话音刚落,在靠近讲台的座位上有个扎着马尾的女生举起了手,大大方方地回应她的话,“老师我在这里。”
温嘉卉回头一看,果然是个明眸皓齿的漂亮小姑娘,笑起来也很招人喜欢,的确很符合她当年心中的女主形象,心里瞬间得到了满足。
“既然是新同学,大家多照顾一下。”说完,温嘉卉将试卷摊开,“今天来讲上个星期的试卷,叫到名字的同学上来领一下。”
她照着试卷上的姓名一个个念了起来,不过没有念分数。当年她上学的时候就非常讨厌当众报分数或者是按名次发卷子的行为,这样真的很不尊重学生的隐私,也会在无形中给与学生一些压力。
既然自己有机会当老师,自然要杜绝这样的行为。
发完试卷后,可谓是几家欢喜几家忧,学生们都低头看着自己的试卷,也有人在和前后座私下交谈,温嘉卉将分数段的结果大致说了一些,让大家对自己的成绩有个数,接着就开始讲题目了。
讲解的过程倒是很顺利,毕竟这活儿她已经干了好几年,一节课便在评讲中结束了。
直到下课时,试卷也没有讲完,不过温嘉卉可不想当一个拖堂的老师,铃声一响,她就停下了动作,看着学生们:“今天先到这里,就不耽误大家吃饭了,下课。”
试问有谁会不喜欢一个不拖堂的老师呢?
此话一出,立刻得到了广大学生的好评,学生的赞美和欢呼让温嘉卉陷入了短暂的自我陶醉中。
看来自己真的很有当好老师的潜质嘛!
作者有话说:
校园文的风云组合,就像流星花园得有F4,贱女孩(林赛罗韩演的那个)里得有完美身材。
我前两天还跟人吐槽了,说为什么校园背景里也要放个浪子人设,很多校园的人物其实已经成年人角色的言行举止了。
7、好友来电
中午全校师生都会去学校餐厅吃饭,学校在餐饮方面管控的很严格,大厨都是从星级餐厅请来的,菜式也是经过营养师进行搭配,每天的菜单都会更换。
可以说学校餐厅的餐食要远超市面上的中高档餐厅,不过最关键的还是餐厅内消费都是免费的,毕竟学费就已经这么高了,还收伙食费也太小气了,对于教职工来说,那就是妥妥的员工福利了。
回办公室后,她发现老师们基本都在,因为大家不愿意和学生赶饭点,所以都会晚上个十来分钟再去食堂。
休息时分大家都很放松地在聊天,过了一会,也不知道是谁带头,大家纷纷往外走去。方老师也招呼着周围的人去吃饭,数学组的老师很自然地就形成了一个小团体一起去吃饭。
她们高中数学组一共六名老师,四女两男,高二除了叶景南外还有一位姓程的女老师,高三的两位老师年纪会大一些,不过从整体上看,路易学园的教师团队都会年轻一些,配合着学校性质,校方也更倾向于招聘拥有留学背景的老师。
根据她的判断,温嘉卉应该也刚来没几天,和同事之间关系还属于破冰阶段,所以现在她就扮演着腼腆害羞的新人形象,全程听着前辈们说话,时不时地以点头应和展现存在感。
方老师全名方媛,在学校也工作了好几年,算是老资历了,她看到温嘉卉和自己独处时能说会道,现在却这么安静,便和她开玩笑:“小温怎么这么安静,刚才跟我聊天的时候不是挺能说的吗?”
温嘉卉立刻谦虚地表示:“没有,我想多听大家聊聊,多了解一点工作。”
“你有什么想知道的直接问我们就好了……”方媛目光一扫,正好看到了叶景南,便指着他说道:“对了,问咱们叶组长好了。”
叶景南听到了自己的名字,便回过头来:“问我什么?”
“在说小温呢,叶老师你看我们组来了新老师,是不是得聚一聚欢迎一下?”看得出来方媛和叶景南关系不错,并没有所谓的上下级之间的隔阂感,开玩笑也可以毫无顾忌。
“本来上个星期是想组织大家聚餐的,不过考虑到温老师刚才外地过来,怕她手上事情太多,所以就延后了。”叶景南看向温嘉卉,“温老师你这个星期有空吗?”
叶景南表情向来严肃,被他盯上的那一瞬间,温嘉卉竟然下意识地紧张起来,等反应过来点点头:“有空的,事情已经处理的差不多了。”
方媛注意到她的小动作不由得笑了起来,“叶老师你语气太严肃了,都把人吓到了。”
温嘉卉急忙解释了一番:“没有的事,是叶老师气场太强,我想起我上学时的老师了,有点本能反应。”
不管即便这么说,叶景南还是说了句不好意思。
温嘉卉想想也觉得挺有意思的,因为小说里一直都是以学生的角度去描写所有老师,关于叶老师的描述那是比教导主任还教导主任,没想到现实里接触,感觉完全不一样嘛。
不过也正常,老师对待学生和对待同事自然是两种态度了。
谈话间,众人已经走到了餐厅门口,散布在周围的学生看到老师们也是纷纷问好,其中不乏一些“出格”言论。
“叶老师好帅!”
“方老师好,你今天的裙子超适合你,好有气质!”
学生能主动跟老师开玩笑,也证明师生关系确实不错,另外也是教师团队年轻化的好处,老师们不会端着架子。
方媛也笑眯眯地和学生互动,相比之下叶景南表现地就要刻板得多,不苟言笑的样子,就差直接把闲事勿扰四个字贴身上了。
不过学生们并没有因为叶景南的冷淡表现而丧失热情,仍然有不少学生主动和叶景南打招呼,其中以女生居多。
温嘉卉从少女们的脸上看到了掩饰不住的激动与害羞。