第3节（第101-150行） (3/91)

关系很好啊？）（不知道哇。）（没有臭味吗？）（喂，他正看着你呢。）

一和我目光相对，那两个家伙就立即悻悻地移开了视线。

其中一个装作专注地看着岩村老师，而另一个则摆出一副饶有兴趣的模样，挑着眉毛往自己的铅笔盒里张望。

“我说道夫，你在去s

家的路上别被弄死了啊！”

坐在前排的伊比泽拧着他那软乎乎的身子回过头来。本来就向上吊着的双眼被两颊的肉那么一挤，基本上就成了一条缝儿。

“你要是不当心，也会被弄折了腿，然后被扔到草丛里的哦！”

我知道伊比泽说的是怎么一回事儿。最近一年左右，在n镇不断发现小猫和小狗的异状尸骸。作为一种“恶性恶作剧”，报纸上也曾经登载过。所以在这一带也算引起了一些骚动。镇边的河畔、民宅的花园、小巷两侧的水沟，还有建筑物之间的缝隙等等，在这些地点一共发现了八具尸体。四只狗，四只猫，有野生的也有家养的。最后一具的发现时间恰好就是五天前的七月十五日。事发的第二天，报纸上登出了这则新闻，在新闻旁边还配有一个n

镇的地图，每一个发现尸体的地点都作了圆形的标记。在那些标记的旁边，标出了发现尸体的时间。其中既有死后立即被发现的，也有被发现的时候已经成了一把枯骨的，所以那些发现时间也没什么意义。地图上的那些标记散落在镇内的各个角落，谁也不知道下一具尸体会在什么地方被发现。我们这些住在这里的人整天都这么提心吊胆的。既然是变态的行为，那么学校自然也会提醒学生们提防可疑之人。

“就是死了而已啊，说是什么变态的行为，其实没准只是交通事故啊，河流污染什么的……”

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有一次课间活动的时候，岩村老师曾经这么说过。

“……不过，还是觉得……可能还是什么人干的……”

这么想的理由很简单，因为这些尸体有两个共同的特征。

一个是所有尸体的后足关节——如果是人就是膝盖关节——全部都被扭向了与正常相反的方向。另一个就是这些死去的狗和猫的嘴里都塞着一块白色的香皂。

“别忘了剧会！暑假结束后一周就是剧会了。暑假期间能练习就练习啊……”

这时铃声响了。

S

君的家

．t．xt．．小．说．天．堂．

要走到学校的大门口，必须横穿周长百米左右的操场。

在夏日阳光的灼烧之下，操场上的沙砾异常干燥。我夹在

放学的学生中间向校门口走去，左手拿着要给s

君带去的东西：

两张印着联络事项的材料，四本作业题集，一枚茶色的信封。

信封里的大概是作文吧。

一周前国语课的作业自由作文今天刚好发了回来。所有作

文的末尾都有岩村老师用红笔写的感想。我写了今年三岁的妹

妹美香出生时候的事情。那时候我和爸爸两个人坐在医院手术

室门外的长椅上，焦虑万分地等待着。岩村老师给我的批语是：

“很好地表达了你的心情。”

抬头仰望天空，方才还在头顶的低低的云朵不知何时消失

了。明晃晃的夏日骄阳陡然出现，而那阵强风也一下子停了下

来。

“喂，道夫！”

岩村老师从后面一路小跑追了上来，刚才还是一身运动服，

现在已经换成了半袖的衬衫，胳膊底下夹着西服和公文包。

“是要去s

家吧？天气热，小心别中暑了啊！怎么了你，

脸上全是汗。手帕呢？”

“没带。”

“老师的借你，拿着。暑假结束以后再还给老师就行。擦

擦汗！”

岩村老师将一条蓝底白纹的手帕放到我手中。

“老师有事先走了。放假期间不要到人少的地方去啊！”

岩村

老师轻轻地拍了一下我的后背，又是一路小跑着走了。

看起来他是真有急事，等我走出校门的时候已经看不见他的踪

影了。

骄阳似火，当头灼烧着我的头发。我一个人走在树大道上。